Prof. Dr. Sanem Yazıcıoğlu lisans, yüksek lisans ve doktora eğitimini İstanbul Üniversitesi’nde tamamlamıştır. Doktora araştırmalarının önemli bir kısmını Köln Üniversitesi Husserl Arsivleri’nde yürüten Yazıcıoğlu halen İstanbul Üniversitesi EdebiyatFakültesi Felsefe Bölümü’nde görev yapmaktadır. Prof. Dr. Sanem Yazıcıoğlu’nun eğitim etkinliği kapsamında vereceği “ Bilgi, Bellek ve Yapay Zekâ Kullanımı Bilgi, Bellek veYapay Zekâ Kullanımı” dersi, doğrudan uzmanlık alanları kapsamında yer almaktadır.Yazıcıoğlu’nun 2021 yılında yazmış olduğu “Zaman, Algı ve Bellek” başlıklı kitabı doğalzekâ, yapay zekâ ayrımına dikkat çeken, bilgi, bellek ve depolamanın zamanla ilişkisini kritikeden önemli bir eserdir. Bellek ve sorumluluk üzerine temel çalısmaları olan Yazıcıoğlu’nun“Hannah Arendt Felsefesinde Sorumluluk ve Bellek” üzerine yürüttüğü projeler ve yayınlar, bilginin nasıl saklandığı, hatırlatıldığı ve etik bir sorumlulukla nasıl ilişkilendirildiği üzerinekavramsal temel oluşturmaktadır. Yazıcıoğlu’nun “Topographies of Memory. Husserl’s ‘Ever-New Present’ and Recollection in Urban Art” ve “Generative Identity: a HusserlianPerspective on Memory and Self-Variation” başlıklı makaleleri doğrudan eğitim etkinliğinde vereceği ders ile ilgilidir.

Prof. Dr. Emre Şan, Lisans eğitimini Galatasaray Üniversitesi’nde, yüksek lisans ve doktorasını Paris 1 Panthéon Sorbonne’da tamamladı. Doktorasından sonra Ecole Normale Supérieur’de post-doktora araştırmaları yapan Emre Şan’ın fenomenolojide aşkınlık problemi üzerine yazdığı kitabı Renaud Barbaras’ın önsözü ve Institut Universitaire de France ödülüyle yayınlanmıştır (Paris, Mimesis/Vrin, 2012). Prof. Dr. Emre Şan, 2015 yılında L’UniversitéCatholique de Louvain (UCL) tarafından iki yılda bir verilen Prix Mercier ödülünü almıştır. Dr. Emre Şan, halen İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi’nde öğretim üyesidir.

Prof. Dr. Emre Şan’ın eğitim etkinliği kapsamında vereceği “Yapay Zekâ ve Otomasyon Sorunu” dersi, doğrudan uzmanlık alanları kapsamında yer almaktadır. Teknoloji Felsefesi ve Bellek Üzerine Temel Eser: 2024 yılında yayımlanan “Teknoloji Felsefesi Problemleri: Yazı, Bellek, Dikkat” baslıklı kitabı, teknolojinin insan bilişi, dikkati ve belleği üzerindeki etkilerini sistematik bir sekilde incelemektedir. Bu çalısma, yapay zekânın sadece teknik bir araç değil, insanın “dışsal belleği” (externalization) olarak nasıl konumlandığını analiz etmesi bakımından projenin kuramsal temeline katkı sağlayacaktır.

Fenomenolojik Perspektif ve İnsan-Teknik İlişkisi: Prof. Dr. Emre Şan’ın “Fenomenolojiden Ontolojiye” ve “Fenomenoloji ve Siyaset” gibi eserleri, özne-nesne ilişkisini ve teknolojinin insan deneyimini nasıl dönüştürdüğünü sorgulamaktadır.

Akademik Yayın ve Editörlük: Husserl fenomenolojisi, teknoloji ve imaj teorisi üzerine çok sayıda uluslararası ve ulusal yayını bulunmaktadır. Özellikle “dijitalleşme ve dikkat ekonomisi” üzerine yaptığı ve AKADEMİ FR’ eğitim platformunda yer alan çok sayıdaki semineri yapay zekâ otomasyonunun sağlık profesyonelleri üzerindeki bilissel etkilerini açıklamakta temel referans niteliğindedir. Benzer şekilde teknoloji ve yapay zekâ felsefesi konusunun kamusal alandaki etkisini artırmak amacıyla Akbank Sanat Felsefe Seminerleri’nin uzun süredir moderatörlüğünü ve konuşmacılığını yürütmektedir. Bu platformda yürüttüğü eğitimler, onun karmaşık teknolojik ve felsefi kavramları disiplinlerarası bir kitleye aktarma konusundaki rehber niteliğindedir.

Prof. Dr. Hatice Yıldız Durak, Necmettin Erbakan Üniversitesi, Ereğli Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü’nde profesör olarak görev yapmaktadır. 2009 yılında HacettepeÜniversitesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü’nden bölüm birincisi olarakmezun olmuş, aynı alanda yüksek lisansını 2011’de tamamlamış ve Gazi Üniversitesi’ndedoktorasını 2016’da bitirmiştir. Şu an Necmettin Erbakan Üniversitesi’de profesör olarakçalışmaktadır. Çalışmaları, yapay zekâ, makine öğrenmesi ve yeni pedagojik yaklaşımlarıneğitimde entegrasyonuna odaklanmakta olup, uluslararası saygın dergilerde yayımlanmıştır. TÜBİTAK destekli birçok projede görev almıştır. 2021, 2022, 2023 ve 2024 yıllarındaStanford Üniversitesi’nin Elsevier tarafından yayınlanan “Dünyanın En Etkili Bilimİnsanları” listesinde Eğitim alanında yer almıştır. TÜBİTAK tarafından 2025 yılındaTÜBİTAK Teşvik Ödülüne, Türkiye Bilimler Akademisi tarafından ise 2022 yılında TÜBA- GEBİP Üstün Başarılı Genç Bilim İnsanı Ödüllerine layık görülmüştür. 2025 yılında iseTimes Higher Education Awards Asia’da “Yılın Araştırma Projesi: Sanat, Beşeri Bilimler veSosyal Bilimler” kategorisinde Türkiye’den finale kalan tek araştırmacı olmuştur.

Prof. Dr. Yurdanur Dikmen, sağlık bilimleri alanında yapay zekâ ve dijital teknolojilerinentegrasyonu konusundaki akademik birikimi, proje deneyimi ve disiplinlerarası yaklaşımı ilebu projeye katkı sağlayacaktır. Ulusal ve uluslararası düzeyde sağlık teknolojileri ve yapayzekâ uygulamalarına ilişkin bilimsel yayınları bulunan Prof. Dr. Dikmen’in özellikle sağlıkhizmetlerinde dijital dönüşüm, bakım teknolojileri ve klinik uygulamalarda teknolojientegrasyonu konularındaki çalışmaları, sağlık profesyonellerin teknoloji odaklı analitikdüşünme, problem çözme ve yenilik geliştirme yetkinliklerini güçlendirecektir. Hemşirelik lisans programında yürüttüğü “Hemşirelikte Bakım Teknolojileri ve Yapay Zekâ Kullanımı” dersi ile öğrencilere klinik bakım süreçlerinde teknolojinin etkin kullanımına yönelikuygulamalı bilgi kazandırmakta; ayrıca Kocaeli Sağlık ve Teknoloji Üniversitesi LisansüstüEnstitüsü Sağlık Bilişimi yüksek lisans programında “Türkiye’de Sağlık BilişimininGelişimi” dersi kapsamında sağlık bilişimi ekosisteminin tarihsel gelişimi, mevzuat boyutu vegelecek projeksiyonlarını kapsamlı biçimde ele almaktadır. Bununla birlikte sağlık hizmetlerialanında yürütmekte olduğu çok sayıda TÜBİTAK destekli araştırma projesi, proje yönetimi, araştırma metodolojisi, etik boyut ve uygulama çıktılarının sahaya aktarımı konularında güçlübir deneyim altyapısı sunmaktadır. Projede eğitmen olarak yer alması; katılımcıların yapayzekâ temelli sağlık uygulamalarını kavramsal, metodolojik ve uygulamalı düzeydedeğerlendirme, teknoloji entegrasyonunu planlama ve bilimsel proje geliştirme becerilerinidestekleyecektir.

Prof. Dr. Kemal Hakan Gülkesen, Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi Biyoistatistik ve TıpBilişimi Anabilim Dalı’nda öğretim üyesi ve Akdeniz Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsümüdürüdür. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi İngilizce bölümünden mezun olmuştur vePatoloji uzmanıdır. Akdeniz Üniversitesi’nde tıp bilişimi yüksek lisansı, Ortadoğu Teknik Üniversitesi’nde Tıp Bilişimi doktorası yapmıştır. Gülkesen, 2003 yılında Heidelberg Üniversitesi Tıp Bilişimi bölümünde 3 ay konuk araştırmacı, 2017’de Almanya’daki Peter L. Reichertz Tıp Bilişimi Enstitüsü’nde bir yıl Kıdemli Araştırmacı olarak çalışmıştır. Bir teknokent şirketi olan Myra Enformasyon Teknolojileri’nde kurucu ortak, Kıdemli Veri Analisti ve Sistem Analisti olarak görev yapmıştır. Ayrıca Dr. Gülkesen, AB’nin Horizon 2020 ve 7. Çerçeve Programı da dahil olmak üzere önde gelen uluslararası projelerinde ulusalkoordinatör ve araştırmacı rolleri üstlenmiştir. Sağlık Bakanlığı’nın iki AB Horizon projesinde etik ve güvenlik danışmanlığı yapmıştır. COVID-19 salgını sırasında DSÖ’nünuzaktan sağlık hizmetleri ile ilgili bir projesinde danışmanlık yapmıştır. Bu projenin sonuçlarıUzaktan Sağlık Hizmetleri Yönetmeliği’nin hazırlanmasında kullanılmıştır. Journal of Medical Systems dergisinde dokuz yıl editör yardımcılığı görevini sürdürmüştür. Tıp BilişimiDerneği’nde Başkanlık dahil çeşitli pozisyonlarda görev almış ve bu dönemde İki uluslararasıve çok sayıda ulusal toplantıda başkanlık ve kongre sekreterliği yapmıştır. Tıp BilişimiLisansüstü Programlarında Sağlık Bilgi sistemleri, Klinik Karar Destek Sistemleri, Elektronik Sağlık Kayıtları ve Yapay Zekâ derslerini vermektedir.

Prof. Dr. Utku Köse Lisans derecesini Gazi Üniversitesi Bilgisayar Eğitimi Bölümü’nden (2008; fakülte birincisi olarak), Master derecesini Afyon Kocatepe Üniversitesi BilgisayarAnabilim Dalı’ndan (2010; Yapay Zekâ uzmanlığında), Doktora derecesini de Selçuk Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Anabilim Dalı’ndan (2017; Yapay Zekâ – zekioptimizasyon konularında) almıştır. 2009-2012 yılları arasında Afyon Kocatepe Üniversitesi, 2012-2017 yılları arasında ise Uşak Üniversitesi’nde görev yapmış olan ve gerek ulusalgerekse uluslararası platformda çok sayıda akademik makale, kitap, kitap bölümü ve bildiriçalışmaları bulunan Köse, Süleyman Demirel Üniversitesi’nde 2017-2019 yılları arasında Dr. Öğr. Üyesi olarak, 2019-2024 yılları arasında ise Doç. Dr. olarak görev yapmış ve halen aynıkurumda Prof. Dr. olarak görevini sürdürmektedir. Köse aynı zamanda Gazi Üniversitesi veİstanbul Arel Üniversitesi gibi diğer yükseköğretim kurumlarında dersler vermiş olmaklaberaber, 2023 ile 2024 yılları arasında North Dakota Üniversitesi’nde (ABD.) ZiyaretçiAraştırmacı olarak görev yapmıştır. Dr. Köse aynı zamanda ITM (SLS) Baroda Üniversitesi’nde (Hindistan) Fahri Yapay Zekâ Profesörü ünvanını taşımaktadır. 350’den fazla makale, kitap, bildiri ve rapor çalışmaları olan ve aynı zamanda çeşitli akademikdergilerin editör kurulları ile birlikte CRC Press’in Biomedical and Robotics Healthcare veElsevier’ın Computational Modeling Applications for Existential Risks kitap serilerinineditörleri arasında yer alan, IEEE Senyör üyeliğine ve ACM Profesyonel üyeliğine sahip olanDr. Köse’nin genel uzmanlık ve araştırma konuları arasında; başta Yapay Zekâ olmak üzere, Makine Etiği, Yapay Zekâ Güvenliği, Biyomedikal Uygulamalar, Optimizasyon, Kaos Teorisi, Uzaktan Eğitim, E-Öğrenme ve ilgili teknolojiler, Bilgisayar Eğitimi ve BilgisayarBilimleri bulunmaktadır. Edebiyat alanında da çalışmalara imza atan Dr. Köse’ye ilişkin dahadetaylı bilgiye https://www.utkukose.com adresindeki kişisel Web sayfası üzerindenulaşabilmektedir.

Prof. Dr. Yalçın İşler; 2003 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi/Fen Bilimleri Enstitüsü/Elektrik-Elektronik Mühendisliği (İngilizce) doktora derecesini aldıktan sonra, 7 yıl Dokuz Eylül Üniversitesi/Mühendislik Fakültesi/Elektrik-Elektronik Mühendisligi Bölümünde araştırmagörevlisi doctor olarak görev yapmıştır. Daha sonra 2020 yılına kadar Izmir Katip Çelebi Üniversitesi/Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi/Biyomedikal Mühendisligi Bölümü/Klinik Mühendisligi Anabilim Dalında doçent olarak görev yapmıştır. İşler 2020 yılından bu yanaAlanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Elektrik-Elektronik Mühendisliği Bölümünde professor olarak görev yapmaktadır. Uzmanlık alanları; Biyomedikal, Sinyal işleme, Görüntü işleme, Yapay zekâ, Örüntü tanıma, Kontrol teorisi veuygulamalarıdır. Yalçın İşler’in sağlık hizmetlerinde, özellikle klinik alanda görüntüleme vetanılama ve yapay zekâ araçlarının kullanımı ile ilgili çok sayıda ulusal ve uluslararasıhakemli dergilerde yayınları mevcuttur. Yapay zekâ etiği üzerine çeşitli konferanslardabildirileri ve yayına hazırlanmakta olan bir kitap bölümü mevcuttur. Yalçın İşler’in yönetmişolduğu lisansüstü tez çalışmaları çoğunlukla kas isklet sistemi ve fizyoterapi uygulamaları, kronik hastalıkların web tabanlı yönetimi konularındadır ve projedeki eğitim etkinliği ileyakından ilgilidir. Prof. Dr. Yalçın İşler özellikle klinik uygulamalarda hasta güvenliği vekonforuna yönelik mobil destekli ve yapay zekâ destekli proje yürütmüştür ve iki adet patentliürünü bulunmaktadır.

Prof. Dr. Esra Akın, İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümünde profesör olarak görev yapmaktadır. Prof. Dr. Esra Akın, Ege Üniversitesi İzmir Atatürk Sağlık Yüksekokulundan 2003 yılında, Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri EnstitüsüHemşirelik Yüksek Lisans Programından 2007 yılında, Ege Üniversitesi Sağlık BilimleriEnstitüsü Hemşirelik Esasları Doktora Programından 2011 yılında mezun olmuştur. Çalışmaları, etik alanında odaklanmakla birlikte yapay zekâ, teknoloji ve biyoetikkapsamında çeşitli platformlarda yayın, eğitim, konferans, röportaj şeklinde faaliyetlerdegörev almaktadır. TÜBİTAK destekli çeşitli projelerde görev almıştır. 2025 yılından itibarenNTV, ATV gibi media kanallarında kanallarda teknoloji ve biyoetik alanında röportajlarıbulunmaktadır. Prof. Dr. Esra Akın, TRT Radyo kanalında yapay zekâ ve etik konularında, yerel ve ulusal çeşitli kanallarda ve radyo programlarında da teknoloji, yapa zekâ ve etikboyutları ile ilgili konuk olarak katılımları ve röportaj paylaşımları devam etmektedir.  

Prof. Dr. Süleyman Bilgin, 2000 Yılında Süleyman Demirel Üniversitesi MühendislikFakültesinden, Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği bölümünden mezun olmuştur. 2008 yılında Sakarya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Elektronik Anabilim dalından Doktoraprogramını tamamlamıştır. Akdeniz Üniversitesi Elektrik-Elektronik MühendisliğiBölümünde öğretim üyesi olarak görev yapmaktadır. Biyomedikal Sinyal İşleme, DalgacıkTeorisi ve Uygulamalrı, Mikroelektronik ve VLSI Tasarımı, Lazerler ve Sensörler, YapaySinir Ağları ve Bulanık Mantık alanlarında çalışmalar yapmaktadır.   Sülyeman bilgin mevcutdurumda “Mikroskobik Kolonoskopide Displazinin Erken Tanı ve Tespitine Yönelik YapayZekâ Yöntemlerinin Arastırılması ve Yeni Bir Model Gelistirilmesi” başlıklı GüncelTÜBİTAK 1001 projesinin yürütücüsüdür ve bu proje sağlık alanında yenilikçi uygylamalarkapsamında etkinlik teması ile yakından ilgilidir.  Prof. Dr. Süleyman Bilgin yapay zekâ, biyomedikal sistemler, biyosinyal ve görüntü işleme alanlarında ulusal ve uluslararasıdüzeyde çok sayıda makale, bildiri ve kitap bölümü yayımlamış; TÜBİTAK ve üniversitedestekli birçok projede yürütücü ve araştırmacı olarak görev almıştır. Özellikle Beyin-Bilgisayar Arayüzleri (BCI), EEG sinyalleri üzerinden açlık durumunun tespiti, atrial fibrilasyon ve taşiaritmi belirlenmesi gibi çalısmalar; sağlık sinyallerinin yapay zekâ ağları ilesınıflandırılması konusunda öne çıkan çalışmalardır. Prof. Dr. Süleyman Bilgin, lisans velisansüstü düzeyde yapay zekâ ve algoritma temelli dersleri yürütmektedir.

Prof. Dr. Şahin Gökçearslan Ankara Üniversitesi EğitimTeknolojisi Programında Doktorunvanını (2013) uzaktan eğitim yoluyla bilgisayar programlama öğretimi konusundaki tez ilealmıştır. Gazi Üniversitesinde Enformatik bölümünde bölümbaşkanlığı ve yardımcılığı ileUzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezinde (UZEM) yöneticilik görevleriniyürütmüştür. Şu anda Hacettepe Üniversitesinde HUZEM’de yöneticilik göreviyürütmektedir. Dr. Gökçearslan aynı zamanda Yapay Zekâ ve Dijital Dönüşüm DerneğiYönetim Kurulu Başkanlığını yürütmektedir. Uzmanlık alanları; üretken yapay zekâ, insanyapay zekâ etkileşimi, problemli teknoloji kulanımı, uzaktan eğitim, bilgisayar programlamaöğretimi, bireysel özellikler ve öğrenme çalışmalarından oluşmaktadır. Gökçearslan’ın 2024 yılında Nobel Yayınevi’nden çıkan Yapay Zekâ Okuryazarlığı” kitabı bulunmaktadır veetkinlik ile doğrudan ilgilidir.

Doç. Dr. Burcu Ceylan, 1998 yılında Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu’ndanmezun olmuştur. Selçuk Üniversitesi’nde Psikiyatri Hemşireliği alanda yüksek lisansını2007’de ve doktorasını 2017’de bitirmiştir. 2013-2018 yılları arasında Abdülkadir Özbek Psikodrama Enstitüsü Psikodrama Yöneticisi ve Milli Eğitim Bakanlığı, PsikodramaYöneticisi Yetiştirme Kursu Programlarını tamamlamıştır. 2009-2012 yılları arasında Erenköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi’nde klinik ve yönetici hemşire olarak çalışmıştır. Halen Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik Bölümü’nde görev yapmakta olup Psikoloji, Psikiyatri Hemşireliği, Teknoloji Bağımlılığı derslerini aktifolarak yürütmektedir. Çeşitli bağımlılık türleri ve bağımlılıkla mücadelede ile ilgilipsikodramayı da içeren yayın ve kitap bölümleri yer almaktadır.

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi bünyesinde görev yapan bir hemşirelik akademisyenidir. Lisans eğitimini Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi’nde tamamlamış, yüksek lisans eğitimini Manisa Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü’nde ve doktora eğitimini İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa Hemşirelikte Yönetim Anabilim Dalı’nda tamamlamıştır. Hâlen Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi’nde akademik çalışmalarını sürdürmektedir.

Dr. Kaplan’ın araştırma alanları; hemşirelikte yönetim, dijital sağlık, sağlıkta yapay zekâ uygulamaları, akademik üretkenlik ve sağlık hizmetlerinde süreç iyileştirme yaklaşımlarına odaklanmaktadır. Ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmış çalışmaları bulunmaktadır ve TÜBİTAK destekli çeşitli projelerde yürütücü ve araştırmacı olarak görev almıştır. Ayrıca akademik üretkenliği artırmaya yönelik dijital çözümler geliştiren CanAkademisyen Dijital Akademik Platformunun (https://www.canakademisyen.com) kurucusudur. Bu platform aracılığıyla akademik yazım, araştırma planlama, veri analizi ve yayın süreçlerine yönelik dijital rehberlik ve eğitim faaliyetleri yürütmekte; sağlık bilimleri alanında yapay zekâ destekli akademik üretkenlik yaklaşımını yaygınlaştırmayı hedeflemektedir.

Projede verilmesi planlanan “Sağlık Bilimlerinde Yapay Zekâ ve Dijital Araçlar” başlıklı ders kapsamında, katılımcıların yapay zekâ ve dijital sağlık teknolojilerine ilişkin temel kavramları doğru biçimde anlamaları; yapay zekâ araçlarının sağlık bilimlerinde araştırma, eğitim ve klinik uygulamalarda bilinçli, etik ve eleştirel bir bakış açısıyla kullanımına yönelik bilgi ve farkındalık kazanmaları amaçlanmaktadır. Eğitim sürecinde katılımcıların dijital çağın gerektirdiği yetkinlikleri kazanarak yapay zekâ destekli süreçlere etkin ve sorumlu biçimde katılım sağlamalarına katkı sunulması hedeflenmektedir.

Dr. Öğretim Üyesi Vedat Kamer; 2015 yılında İstanbul Üniversitesi, Sosyal BilimlerEnstitüsü, Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü’nden doktora derecesini aldıktan sonra, 1 yılboyunca İstanbul Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümü’nde araştırma görevlisiolarak görev yapmış daha sonra aynı üniversitede doktor öğretim üyesi olarak görevebaşlamış ve halen devam etmektedir. Eğitimci Kamer’in uzmanlık alanları; Sosyal ve BeşeriBilimler, Felsefe, Sistematik Felsefe ve Mantık, Bilgisayar Bilimleri, Veritabanı ve Veri Yapıları, Veritabanı Sistemleri, Yapay Zekâ, Bilgisayarda Öğrenme ve Örüntü Tanıma, Otomatik Problem Çözümü, Kuram Kanıtlaması ve Mantıksal Nedenleme, Yazılım, Programlama Dilleri, Mühendislik ve Teknoloji üzernedir. Dr. Öğr. Üyesi Vedat Kamer’in tezkonuları doğrudan yapay zekâ ve akıl yürütme konuları kapsamında; İnformel MantıkAçısından ‘Akılyürütme‘ Kavramı Üzerine Bir Araştırma, Yapay Zekâ ve Monoton-Olmayan Mantık üzerine olan çalışmalardır. Dr. Öğr. Üyesi Vedat Kamer’in Sanal Ağ Anahtarı TemelliBulut Bilişim Ağ Ünitesinin Geliştirilmesi, başlıklı TEYDEB projesi de etkinliğin alanınayönelik önemli bir projedir. Benzer şekilde Mantık Programlama Teknikleriyle İnternet veya İntranet Ortamında Çalışacak Web Tabanlı Portal Yazılımı Geliştirilmesi ve MantıkProgramlama Teknikleriyle Web Tabanlı IP Santral, Çağrı Merkezi, Sesli Yanıt ve OtomatikArama Yazılımı Geliştirilmesi başlıklı projeleri de akıl yürütme ve digital sistem ile ilgilidir.

Dr. Öğretim Üyesi Umut Eldem; 2018 yılında Boğaziçi Üniversitesi Felsefe Bölümü’ndendoktora derecesini aldıktan sonra, 2 yıl boyunca Esenyurt Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’ndetam zamanlı doktor öğretim üyesi olarak görev yapmıştır. Şu an Doğuş Üniversitesi SosyolojiBölümü’nde doktor öğretim üyesidir. Uzmanlık alanları; Felsefe Tarihi, Sosyal ve Politik Felsefe, Ahlak Felsefesi, Antik Yunan Felsefesi ve Yapay Zekâ Etiği, Kant, Hegel veHeidegger üzerine ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınları mevcuttur. Yapay zekâetiği üzerine çeşitli konferanslarda bildirileri ve yayına hazırlanmakta olan bir kitap bölümümevcuttur. Dr. Öğr. Üyesi Umut Eldem’in özellikle yapay zekâ ve etiği konularında beliginüç konferansı şunlardır: 1) Eldem Umut (2024). Yapay Zekâ Etiginin Temellendirilmesi. Congist ’24: Sosyal Bilimler ve Yapay Zekâ; 2. Eldem Umut (2019). Reflexive Judgments and AI. The 3rd International Immanuel Kant Summer School; 3) Eldem Umut (2021). Sosyolojikve Etik Açılardan Yapay Zekâ. Yapay Zekâ ve Eğitim (Özet) Bildiri/Davetli Konuşmacı